Causas e consequências da dependência digital dos jovens na contemporaneidade

O filme brasileiro “Modo Avião”, protagonizado por Larissa Manoela, expõe a vida de uma influenciadora digital totalmente viciada nas novas tecnologias. Fora da ficção, a dependência digital dos jovens é uma realidade no Brasil, em virtude da ausência de opções de lazer e do silenciamento governamental acerca da problemática. Desse modo, faz-se imperiosa a análise desse cenário.

Em primeira instância, vale destacar que não há conscientização nas instituições de ensino, onde estão localizados a maior parte dos jovens propícios a sofrerem com esse impasse. Hegel, filósofo alemão, afirmou que é dever do Estado cuidar de seus cidadãos, entretanto, ao analisar a dependência digital, é constatável que esse papel não é executado corretamente com a falta de informações nas escolas. Como resultado desse silenciamento, 1 em cada 4 jovens está viciado em celular, como apontado por pesquisadores da King’s College. Desse modo, uma geração mais solitária, ansiosa e descontrolada pelo vício é formada.

Segundamente, é importante ressaltar a ausência de alternativas para o entretenimento dos jovens. Durante a pandemia do Corona Vírus, em 2020, intensificou-se o uso de dispositivos móveis em grande escala. Com o isolamento social, a população se via sem opções de entretenimento, com excesão ao celular. Bem como os adolescentes em períodos usuais, que não têm acesso à atividades extracurriculares durante seus tempos livres, já que não há investimento governamental nesse setor. Com isso, os jovens recorrem ao celular, o que alimenta ainda mais a dependência dos jovens com a internet.

Desse modo, faz-se imperiosa a tomada de decisões que rompam o impasse discorrido. O governo, em parceria com as secretarias de lazer e esporte de todos os municípios brasileiros, deve ampliar a oferta de cursos e atividades destinadas aos jovens nos centros comunitários, como cursos e esportes, a fim de desenvolver as habilidades da nova geração e mantê-la menos dependente dos celulares. Com o mesmo intuito, o Ministério da Educação deve promover o ensino integral nas escolas com a adoção de cursos profissionalizantes. Assim, o Brasil caminhará rumo à uma nação mais evoluida, na qual o Estado desempenhará seu papel corretamente, tal como dito por Hegel.