Causas e consequências da dependência digital dos jovens na contemporaneidade

A partir do século XVIII, com o advento das grandes Revoluções Industriais, a tecnologia passou incorporar um número cada vez maior de espaços, desde ás fábricas, como nas revoluções, até nos lares de milhões de famílias ao redor do mundo. Essa integração, no entanto, tem despertado grande preocupação uma vez que o uso descontrolado das novas tecnologias, como celulares e computadores, por parte dos jovens influencia, diretamente, no comportamento social e no aumento de doenças psíquicas, associadas ao vício eletrônico, entre esse mesmo grupo.

Em primeira análise, é válido ressaltar que a dependência digital, que atinge substancialmente os jovens brasileiros, tem criado barreiras em relações interpessoais, principalmente no ambiente familiar. Nesse sentido, a produção Norte americana “Big mouth” aborda em um de seus episódios, o vício do personagem “Nick” por seu novo celular. No episódio nick escolhe passar mais tempo com seu novo aparelho e deixa sua família e amigos de lado. Fora da série, essa é a realidade de milhares de jovens que, pelo uso indiscriminado da tecnologia, prejudicam suas relações interpessoais.

Ademais, é importante mencionar que o uso exagerado da tecnologia está diretamente relacionado com o aumento da incidência de transtornos de ansiedade e depressão entre os jovens. De acordo com o Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (MDETM), criado para identificar novas estatísticas de transtornos da nova era globalizada, aponta para uma nova doença: a “Nomofobia”. O nome se refere a “no mobile”- sem celular, e tem por característica a ansiedade em ficar sem o aparelho. Ou seja, a dependência digital não é responsável apenas por dificultar relações interpessoais, mas também influenciar na saúde mental do indivíduos.

Fica evidente, portanto, que o uso digital descontrolado atinge, profundamente, o bem estar familiar e mental dos brasileiros. Por isso, é necessário que o Ministério da Educação- órgão diretamente ligado à formação crítica do indivíduo- através das escolas, a criação de