Consequências da espetacularização da violência pela mídia brasileira

Nos Anos de Chumbo, período de intensa repressão na Ditadura Militar brasileira, ocorria a disseminação de vários atos de violência por parte da mídia brasileira, na qual tratavam essa problemática como um espetáculo. De maneira análoga, o grande aumento dos aparecimentos de práticas violentas nos meios midiáticos acabam incitando a continuidade desses atos, pois propiciam uma certa alienação das pessoas que assistem esses programas, disseminando uma educação pautada na violência. Assim, é possível afirmar que a alienação e a má educação são as principais consequências da espetacularização da violência pela mídia brasileira.

A princípio, o sociólogo Karl Marx afirmava que os indivíduos sofriam influências do meio que viviam, promovendo o direcionamento de ações e formação de caráter, fenômeno denominado de alienação. Nesse viés, é evidente que os cidadãos brasileiros são historicamente afetados por esse impacto negativo da sociedade perante o individual, pois são incitados a aceitarem determinados eventos e compactuarem com estes, sem direito à exposição de opinião. Além disso, o sociólogo Émile Durkheim afirmava que a sociedade direcionava as pessoas e quais eram as ações que estas deveriam exercer. Dessa forma, para que ocorra a diminuição da espetacularização da violência, faz-se necessário o rompimento com o passado militar e um melhor posicionamento dos indivíduos na sociedade.

Outrossim, o filósofo Immanuel Kant dizia que: “O homem é aquilo que a educação faz dele”. Nesse âmbito, é imprescindível o amparo da educação em qualquer momento e evento histórico, sendo a principal aliada na  busca de um melhor conhecimento dos fatos e em uma ampliação da dificuldade na promoção da alienação do indivíduos, pois faz as pessoas apresentarem discernimento em determinadas ações sociais. Analogamente, o sociólogo Gilberto Freyre afirmava que: “O saber sem um fim social é o maior das futilidades”, com o objetivo de demonstrar a importância na prática da educação  perante à sociedade. Desse modo, faz necessário um melhor investimento em políticas educacionais brasileiras, em prol da melhoria do entendimento acerca da violência no Brasil.

Portanto, é perceptível que a Ditadura Militar deixou vertentes históricas bastante negativas, ocasionando a alienação e a promoção de uma educação inadequada. Posto isso, o Ministério da Educação deve promover palestras de âmbito social, com o intuito de demonstrar a extrema influência da mídia perante o meio social, por meio de historiadores e educadores renomados, com o fito de ensinar a população brasileira o jeito como tratam atos violentos em seus país e, por conseguinte, a diminuição do tratamento da violência como um espetáculo. Ademais, essas palestras devem carregar os ideais de Kant e Freyre, que é a educação molda o ser humano e a sociedade que este vive.