Controle parental quanto ao uso da tecnologia: prevenção ou invasão à privacidade das crianças?

Enviada em 16/04/2020

O filme “Confiar” , lançado em 2010, retrata de forma rigorosa a influência da tecnologia no cotidiano dos jovens. No thriller, a personagem Annie é abusada sexualmente por Charlie, um amigo virtual com mais de 35 anos de idade, que fez uso da manipulação para manter contato com a vítima. Não distante da ficção, no mundo contemporâneo há diversas problemáticas semelhantes a do drama, sobretudo no que tange ao uso desenfreado e sem fiscalização da internet por crianças e adolescentes.        Em primeiro lugar, cabe abordar os riscos que a internet pode causar devido a á má regularização do acesso a esse meio por parte dos filhos sem a supervisão dos responsáveis. Uma das causas está relacionada, por exemplo , a quem está inserido por trás do ambiente virtual (Ciberespaço), que pode visar a expansão anônima, em busca a plataformas mais utilizadas pela “rede juvenil “, na qual desejam localizar e capturar suas vítimas, que se tornam presas fáceis das emissoras de criminalidade .     Ademais, outro fator a salientar é a invasão de privacidade que se sobrepõe como forma de proteção e segurança através de aplicativos de fiscalização , ou seja, controles que parecem úteis para os responsáveis acabam tornando-se invasivos, o que causa uma reação negativa na criança ou adolescente por sentirem-se desprotegidos devido às ações parentais. Nesse sentido, nota-se a educação incompleta e a ausência de orientação em relação aos sistemas inteligentes da parte dos genitores em esclarecer corretamente quais dados podem ser públicos, seguros e manuseados.

Torna-se evidente, portanto, que a Mídia passe a informar sobre aplicativos que bloqueiam as informações ilícitas, conhecido como Norton Family parental control , que permite o monitoramento do usuário. Além disso, é de suma importância salientar que O Ministério da Educação e Cultura deve promover palestras em instituições escolares organizadas por profissionais de informática junto aos pedagogos , por meio de campanhas de conscientização, para pais e alunos, sobre o uso excessivo.