Debate acerca da educação no campo e de seus desafios

Paulo Freire, educador e filósofo brasileiro, argumenta que “Educação não transforma o mundo. Educação muda pessoas. Pessoas transformam o mundo.”, com isso podemos levantar o debate acerca da educação no campo, uma vez que pouco se chega o acesso nas áreas rurais, logo poucas são as possibilidades de mudanças daqueles que ali vivem. Fazendo assim, como desafio o ensino igualitário e justo à população.

Chico Mendes foi uma grande referência no mundo, por mudar o conceito de ecologia e meio ambiente. O seringalista do interior acreano foi o precursor nos cuidados ao meio ambiente no país foi reconhecido mundialmente por isso, inclusive recebendo reconhecimento da ONU (Organização das Nações Unidas), o que nos prova como o acesso, pode nos levar a lugares de grande importância no meio científico e social.

Considerando o êxodo rural, movimento que desencadeou a saída de parte da população dos campos aos centros urbanos em busca de desenvolvimento, podemos ver que há um déficit de oportunidades vindo do interior profundo. Visto isso, precisamos mudar, urgentemente, a realidade dessas pessoas, possibilitando que possam ingressar nos centros educacionais humanizados e especializados para fazer sentido aos seus conhecimentos e interesses.

Outrossim, faz-se necessária a atuação de órgãos responsáveis pelo desenvolvimento e educação no meio rural, como o Ministério da Educação (MEC) e o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), através da fiscalização dos estados e da Secretaria de Regulação e Supervisão da Educação Superior (SERES), adaptando os futuros profissionais licenciados para que tenham experiência e saibam lidar com as Diretrizes Operacionais para a Educação Básica nas Escolas do Campo, a fim então, de corroborar com a ideia Freireana de mudança através da educação.