Debate sobre a cultura do cancelamento na sociedade contemporânea

Platão, filósofo grego, afirmou , por meio do Mito da Caverna , que o conhecimento na Terra são sombras e defendeu a investigação filosófica na busca e apreensão da realidade. No século XXI, alguns temas ainda reforçam essa ideia. A reflexão em torno do debate sobre a cultura do cancelamento na sociedade contemporânea é imprescindível. Sobre esse aspecto, convém analisar os impactos na vida das vítimas e como a relação social atual dificulta a resolução do desafio.

Em primeira análise , é notório que cancelar uma figura artística ou não é prejudicial em diversas esferas sociais. Assim , a obra “1984” , de George Orwell, aborda o tema por meio da prática “dois minutos de ódio” , na qual ofensas são desferidas a outros cidadãos de maneira obrigatória. Desse modo , fora da literatura , de maneira análoga pessoas diariamente são ofendidas e desrespeitadas apenas por pensar diferente nas redes , na busca de denegrir a imagem da vítima para empresas, o que impacta significativamente ,não só, a qualidade de vida , renda, mas também a saúde mental do alvo. Entretanto, o real objetivo do movimento em encerrar carreiras de criminosos fica banalizado e ineficiente com essas atitudes egoístas , pois, uma poderosa ferramenta de justiça se torna uma piada.

Em segunda análise, o poder oferecido pela internet , não só mudou o mundo ,mas em conjunto as relações sociais . Nessa perspectiva, o sociólogo Zygmunt Bauman, em seu livro “Amor Líquido” , demonstra a superficialidade dos relacionamentos modernos , por exemplo, sentimento de empatia e respeito se encontram cada vez mais escassos nas comunidades. Com isso , motivos fúteis , notícias falsas ou montagens , já são suficientes para a busca  de prejudicar o alvo ,sem qualquer  preocupação em verificar as informações . Dessa maneira , a inexistência de projetos educacionais que procurem conscientizar no ambiente acadêmico jovens e adultos impede a resolução do tema .

Logo , é inadmissível que esse cenário prejudicial continue a pendurar . Depreende-se , portanto, a necessidade de se combater esse obstáculo. Para isso , cabe ao Ministério da Educação, aliado à mídia a criação de um projeto educativo ,por meio do investimento em capacitação de professores , seja por cursos , debates ou pesquisas , além disso , o envio de verbas para a prática de trabalhos em grupo que solidifique as relações e exponha os riscos dessa prática . Assim sendo , a convivência com a diversidade será respeitada e os atos individuais serão revistos ,o que expõe a eficácia da reflexão de Platão na atenuação de problematicas.