Debate sobre a cultura do cancelamento na sociedade contemporânea

Enviada em 12/06/2021

O cancelamento é a prática de punição e exclusão de um indivíduo que teve um comportamento condenável, e que pode afetar de diversas maneiras a vida da pessoa, tais como perder o emprego, problemas psicológicos. Desse modo, é perceptível que o debate acerca da cultura do cancelamento deve ser mais presente, tendo em vista que, o ato de cancelar não dá a oportunidade do outro aprender com seu erro, e também, transforma pessoas em objetos capazes de serem descartados.       Primeiramente, é preciso entender que cancelar não é de toda maneira correta. Quando o indivíduo comete algo errado, é necessário que o mesmo entenda o seu erro para que consiga evoluir e continuar vivendo numa sociedade. Contudo, como diz a antropóloga e cientista social Rosana Pinheiro-Machado, ‘’o cancelamento é para fechar o debate. Essa cultura é um comportamento manada’’. Desse modo, é entendível que quem cancela o outro, não quer dar a oportunidade para o outro entender o que fez, mas sim, quer desfrutar de um sentimento de rebaixar o outro pelo erro cometido. Então, acaba que o cancelado não tenha a educação que deveria receber para compreensão do seu equívoco.

Na obra ‘’Modernidade Líquida’’ de Zygmunt Bauman, é dito que a sociedade se tornou frágil e maleável como um líquido. As pessoas não têm mais relações sólidas, elas têm conexões que podem ser desligadas a qualquer instante. Assim, observa-se que a liquidez que Bauman diz, pode ser relacionada com o cancelamento, já que qualquer cidadão poderá ser desligado da sociedade, pelo fato de que esse indivíduo passou a ser um objeto descartável, ele acaba não tendo a oportunidade de corrigir seu erro, o que resultaria na total exclusão social.

Portanto, é necessário que o tema sobre a cultura do cancelamento seja abordado com mais frequência, para que a população compreenda seus problemas. Para que isso ocorra, é preciso que as escolas implementem técnicas de cnv (comunicação não violenta) para a resolução de conflitos pautados e educação voltada para alteridade com discussões obrigatórias sobre assuntos mais relevantes e implementar no currículo escolar. Assim, seria prevenido atitudes questionáveis dos possíveis cancelados e colaboraria para que a população tenha consciência sobre as consequências do cancelamento.