Debate sobre a cultura do cancelamento na sociedade contemporânea
Enviada em 18/02/2023
No período da Idade média,o julgamento social ocorria quando as pessoas eram queimadas com as queixas de caráter moral.Nesse sentido, como na história as redes socias o cancelamento apresenta o caráter de vigilância e disciplina dos po-
sionamentos que provocam nas pessoas o medo de ser alvo desse processo. Dessa forma,observa-se que essa prática ocorre,seja pela necessidade de pertencimento, seja por risco à liberdade de expressão.
Sob esse viés , é possível analisar a relação desse novo mecanismo de repressão ser feito para integrar um grupo.Nesse sentido, explica-se pela desaprovação de algum ponto de vista é o motivo para o cancelamento replicado em conjunto ao colocar a personalidade em ostracismo como efeito declínio das curtidas e seguidores.Sob tal ótica,essa situação de julgamento gera desgaste da imagem pública , mas também gera maior cautela das atitudes para que não desrespeitam ninguém.Bom exemplo disso,é um caso da celebridade Karol Conká cancelada após apresentar atitudes xenofóbicas e racistas no reality show. Logo,fica evidente que essa ferramenta pode em alguns casos ter função pedagógica.
Além disso, é nítido que esse comportamento gera riscos à livre expressão da opinião.Isso porque,o posicionamento individual há interferência da imposição de limites nas publicações nas redes sociais relacioando à ameaça a liberdade.Em outras palavras,essa situação gera a inibição da opinião provocado pelo o temor das possíveis represálias com a exclusão social com a condenação em massa .Para ilustrar, George Orwell na obra “1984” é retratado em algum momento do dia a população em uma tela afirmam ofensas proibidas ao rosto de algum inimigo nacional como forma de não ter punições. Dessa maneira, é observado que esse comportamento de linchamento virtual gera controle de conteúdo publicado.
Portanto,percebe-se que é necessário medidas para resolução do problema. Para tanto,as escolas , responsáveis pela formação do indivíduo, devem elaborar projetos educacionais com debates de diversos temas relevantes por meio de atividades em grupo com palestras de profissionais de diversas áreas a fim de estimular o convívio das diferentes opiniões.Somente assim, é possível a formação de uma realidade justa e de harmonia.