Debate sobre a qualidade do ensino superior a distância no Brasil

A educação era a base da sociedade ateniense, sofreu modificações durante a idade média e uma grande transformação com a reforma protestante. Para que então ocorresse a revolução educacional com a queda do antigo regime. Atualmente o modelo pedagógico passa por um período de transição, visto que a internet se tornou  uma alternativa para o ensino. É observado que existe uma atualização dos métodos de aprendizagem para um padrão mais flexibilizado , em contraponto, a modalidade de ensino à distância oferece uma menor vivência prática de sala de aula. Desta forma é necessário aliar as vantagens de cada sistema para a evolução da qualidade educacional.

A flexibilização do ensino possibilita que o aluno seja protagonista da formação do conhecimento . Segundo o educador brasileiro Mozart Neves Ramos o sistema educacional do brasil tem “escolas do século XIX, métodos do século XX e alunos do século XXI”. Desta forma é evidente a desatualização do sistema educacional, uma alternativa que busca a inovação e a atualização do método é através da do ensino à distância. A facilidade de acesso a informação aliado com a praticidade de assistir uma aula em casa são pontos positivos deste método. Existe uma boa porcentagem da população jovem brasileira que necessita trabalhar durante boa parte de seu dia, logo, restringem seus horários para pequenos lapsos de tempo disponível. Assim, a busca pelo ensino superior se tornaria falível caso não houvessem a existência de faculdades à distancia para pessoas com recursos limitados.

O ensino à distancia é uma realidade nova que está presente, entretanto a falta de vivências práticas e o pequeno contato social entre alunos e professores mostra que possuem déficits qualitativos. Em faculdades de ciências da saúde a socialização e a experiência prática é muito necessária. Cursos como Fisioterapia, Odontologia e Medicina trabalham com o ser humano como seu produto, portanto é necessário que ocorram exercícios práticos do profissional  a fim de garantir a segurança do paciente. A pedagogia e cursos de licenciatura necessitam de práticas com alunos para adquirirem experiência na formação de didáticas de ensino-aprendizado com os estudantes. Existe também, a socialização de alunos e professores para fomentar o compartilhamento de informações.

Portanto, o debate acerca da flexibilização e qualidade de ensino envolvem a iniciativa privada e o Ministério da Educação para criarem medidas de flexibilização da jornada de trabalho ao estudante. Com  a intenção de promover um tempo substancial de estudo. É fundamental a exigência do contato social entre alunos e professores periodicamente, assim como a vivência prática de aprendizado em relação a futura profissão cabendo ao Ministério junto as faculdades à distância promoverem esses fatores. Assim reforma-se a educação brasileira como os atenienses e protestantes fizeram.