Debate sobre a qualidade do ensino superior a distância no Brasil
Enviada em 16/11/2020
No século XXI está havendo a ampla disseminação da internet. Com isso, surgem novas possibilidades para o ensino superior no Brasil. Essas novas possibilidades fazem frente ao ensino presencial tradicional. Em virtude disso, é necessário que todas as práticas relacionadas ao ensino a distância (EAD) sejam refletidas, discutidas, analisadas e, por fim, regulamentadas. Disso, emerge o seguinte questionamento: Quais aspectos devem ser considerados para garantir a qualidade do ensino superior na modalidade EAD?
As instituições que promovem o ensino a distância precisam fornecer todos os subsídios aos estudantes, como professores com formação específica ao trabalho a distância, plataforma de ensino adequada, suporte para que os estudantes consigam sanar dúvidas, ambiente de aprendizagem com materiais eletrônicos, sistema de avaliação adequado ao sistema EAD.
No que tange órgãos reguladores, existe o Ministério da Educação (MEC) que regulamenta as práticas de ensino no Brasil, tanto o ensino básico quanto o ensino superior, em todas as modalidade. Em relação a documentos, há a Lei de Diretrizes e Bases para a Educação Nacional (LDB), sancionada em 1996, que dita regras para o ensino básico e superior em todas as suas modalidades.
Além do papel da instituição e dos órgãos do Estado, é fundamental que o estudante consiga administrar o sua rotina de estudo virtual, bem como a falta de contato presencial com os professores e entre colegas. Para tanto, é necessário haver comprometimento, disciplina de estudo, organização de tempo, automotivação e constante procura de todas as fontes de materiais de estudo.
Portanto, o ensino no modelo a distância é uma oportunidade para indivíduos de diferentes realidades consigam ter acesso ao ensino superior. Entretanto, é necessário haver um debate contínuo sobre os aspectos relativos a qualidade do ensino a distância, abrangendo todas as partes interessadas.
que se apresenta mas os aspectos que sobre a qualidade devem ser continuamente debatidos,