Debate sobre a qualidade do ensino superior a distância no Brasil

Enviada em 13/11/2020

No cenário atual, com a pandemia, o Ensino a distância (EAD) está mais presente na vida de toda a população, porém ele não é algo novo. O EAD é uma modalidade de ensino que vem sendo desenvolvida e feita a um bom tempo, porém é mais nova que o ensino tradicional e tem muito a ser aprimorado. A baixa qualidade do EAD principalmente no ensino superior é consequência do foco das universidades em ganhar dinheiro e a falta de costume com tal tecnologia.

O ramo da educação hoje em dia está tomado de decisões que foca no lucro da instituição e não na educação dos alunos. O EAD, como é algo novo, está sendo muito utilizado para chamar atenção de alunos com um matricula relativamente mais baixa, mas o investimento feito pelas universidades em desenvolver planos, plataformas e aulas neste formato foi muito baixo visando o lucro como o James Tomelin, da Associação brasileira de educação a distância (Abed) já declarou em uma entrevista “No passado, a imprudência de algumas instituições, que foram muito agressivas na oferta de cursos e pouco preocupadas com a qualidade, acaba maculando a imagem da EAD no Brasil”.

A falta de costume com educação por meio de eletrônicos é outro problema para o EAD. No Brasil, de acordo com um pesquisa realizada pela Cetic.br, 92% das escolas tem infraestrutura para conectividade à internet, porém apenas 10% disponibilize esse acesso para toda a escola, isso representa que as escolas estão trazendo pouco da tecnologia e do ensino a distância para a sala de aula o que cria um grande grupo de alunos que não sabe estudar e aprender com o EAD já que começara o processo de imersão no mundo tecnológico da redução ao entrar na faculdade. O EAD tem um importante função social que é deixar a educação mais acessível e flexível ao dia a dia de cada aluno. Por tal razão é necessário seguir investindo no desenvolvimento correto do EAD, para isso o Ministério da educação precisará criar mais regulamentações e acompanhamento do desenvolvimento e aplicação do EAD. Além de focar no EAD do ensino superior, escolas de ensino fundamental e médio terão que utilizar e aplicar nas suas aulas ferramentas do ensino EAD e ensinar o aluno como estudar sozinho. Para isso o Ministério da educação também terá que criar restrições e controle sobre esse ensino. Somente assim conseguiremos avançar nossas sociedade brasileira e gerar um ensino superior de qualidade e democratizado.