Debate sobre a qualidade do ensino superior a distância no Brasil

A obra “O Grito”, de Edvard Much, foi um marco para o expressionismo, no ano de 1893, em que representa o espanto da sociedade, devido às atrocidades cometidas pelas pessoas. Análogo ao quadro, encontra-se o debate a respeito da qualidade de ensino à distância no Brasil, ocasionado devido a baixa qualidade de internet disponível a população, assim como, pelo pouco domínio tecnológico dos professores.

Nos dias atuais, jovens e adultos, optam pela graduação não presencial, por causa da comodidade do ensino, de estar em casa, e poder de certa forma, buscar o equilíbrio entre a vida profissional e estudantil. Entretanto, são deparados com um cenário sem estruturas digitais das universidades, e sem o acesso à internet, preciso, para o acompanhamento das aulas, seja por baixas condições sociais ou financeiras de suas realidades.

De mesmo modo, a limitada experiência e conhecimento dos professores no campo tecnológico, implica em um curto desenvolvimento da aprendizagem e interesse por parte dos alunos nas salas de aula virtuais. Com isso, uma melhor capacitação dos docentes, conduzindo aulas de formas mais dinâmicas e diversificadas, resultaria um maior acompanhamento estudantil, sem que ocorra a desmotivação do ensino.

Infere-se, portanto, que para conter a desvalorização do ensino à distância, faz-se mister, uma ação do Governo Feral, em parceria com as mídias nacionais, e por meio de verbas governamentais, promover a intensificação de palestras que capacitem tecnologicamente os professores, mostrando formas de dinamizar suas aulas, de maneiras digitais. Assim como, disponibilizar uma melhor rede de internet gratuita para os alunos do ensino superior, seja através de chips ou monetariamente. Buscando uma mudança no cenário atual, e proporcionando o aumento da qualidade do ensino não presencial no Brasil.