Debate sobre a qualidade do ensino superior a distância no Brasil
Enviada em 21/11/2020
O ensino à distância (EAD) também oferece muitos benefícios. Ao longo do processo de transformação do Brasil em Estado-nação, foi estabelecido um modelo de educação absolutamente exclusivo, de forma que somente famílias de classe alta podem ter acesso à educação. Com efeito, este panorama da desconstrução educacional é fruto do legado histórico da elite e da incapacidade do Estado de reverter esta situação, sendo um desafio urgente a superar.
Em primeiro lugar, fazer ponto de vista histórico, esse tipo de educação elitista no passado criou uma situação complicada de desigualdade nas relações educacionais, porque uma população com melhores condições fornece educação de qualidade, enquanto a classe mais comum da sociedade ainda a aceitava. Educação. Quando é perigoso, contanto que eles têm. No entanto, segundo dados do Ministério da Educação, cerca de 4 milhões de alunos se inscreveram no ensino superior a distância em 2014, o que mostra a importância do investimento nesse modelo educacional. É importante notar também que o advento da educação a distância democratizou a educação devido ao seu menor custo financeiro.
Em segundo lugar, uma incapacidade do estado de reverter essa situação promoveu a desintegração moral da sociedade, porque as escolas e universidades não são apenas um meio de melhorar a inteligência pessoal, mas também um meio de melhorar a moralidade pessoal. Além disso, todas essas associações incorporam a ideia de “virtualização” de Pierre Lévy, que visa compreender como tudo transita do mundo real para o virtual, incluindo ações, emoções, texto e educação. Além disso, o artigo 205 da Constituição Federal garante que a educação é direito de todas as pessoas e obrigação do Estado, mas poucos conhecem esse direito que a Constituição Cidadã lhes confere.
Portanto, é importante destacar que o passado da educação elitista ainda reverbera no país e a negligência do país em reverter essa situação é um desafio para a educação nacional. Portanto, um objetivo de garantir uma melhora reduz nessa situação, o governo federal deve redirecionar os recursos por meio do Ministério da Educação e cooperar com as faculdades para investir na criação de mais cursos de EAD de ensino público e privado. Dessa forma, todos os cidadãos beneficiados, e a reflexão de Pierre Lévy se tornará uma realidade feliz, ainda mais no Brasil.