Debate sobre a qualidade do ensino superior a distância no Brasil
Enviada em 02/12/2020
“Se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda”. A afirmação do sociólogo e patrono da educação, Paulo Freire, mostra o potencial da educação de mudar o mundo e combater desigualdades. Porém, observa-se que, a educação para ser revolucionaria precisar ter qualidade. Todavia, o ensino superior a distância (EAD), apresenta um nível abaixo do esperado quando comparado à educação padrão. Portanto, nota-se que a falta de vinculo entre professor e aluno, além da falta de fiscalização estatal, são desafios para essa modalidade no país. Logo, esse cenário deve ser revertido para o bem-estar da população.
A priori, dados do Ministério da educação afirmam que grande parte da notas de pessoas que estudam a distância, geralmente periféricos, são abaixo do esperado e menores que do alunos que estudam presencialmente. Assim, revela-se um problema na relação entre docentes e estudantes ao se estudar na modalidade EAD. Ademais, tal problema cria um ciclo que, por fim, diminui o interesse da pessoa por aprender, como se pode presenciar, por exemplo, na música “Another brick in the wall” da banda Pink Floyd, onde se critica a falta de conexão humana entre que ensina e que aprende.
Paralelamente, há falta de esforços por parte do governo, principalmente por investir em fiscalização regular e cobrar as instituições sobre a qualidade atual do serviço, aumentando os problemas estruturais destas. Nesse âmbito, nota-se um problema nas prioridades estatais que por vez, sucateia a educação superior a distancia de toda uma sociedade, resultando nas baixas notas em avaliações nacionais.
Portando, é mister que o estado tome providências para amenizar o quadro atual. Dessa maneira, para que o ensino seja revolucionário, urge que o governo, por meio da integração entre os Ministérios da educação e família, com uso de verbas governamentais, criem politicas públicas voltadas para a fiscalização regular das instituições educacionais de nível superior, assim, melhorando a estrutura e nível destas, além de fomentar o interesse dos alunos, garantindo educação de qualidade para todos, como já é previsto pela constituição, melhorando a perspectiva de vida da população brasileira. Por fim, o ensino a distância não será questionável, então poderá transformar a sociedade, como disse Paulo Freire, formando uma pátria educadora.