Debate sobre a qualidade do ensino superior a distância no Brasil

O ensino superior em formato de EaD cresce à cada dia no Brasil. Isso se dá devido principalmente  ao cotidiano das pessoas, que na busca por um diploma e ao mesmo tempo ter que trabalhar, optam por esse formato de educação. Junto com o formato EaD, cresce também os assuntos pertinente a má qualidade desse ensino, em que na maioria das vezes formam profissionais despreparados para a realidade do mercado de trabalho.

A má qualidade do ensino superior a distância está relacionado diretamente com a falta de tecnologia avançada, fator indispensável para se ter aulas remotas, com a falta disso acarreta a instabilidade dos sites, mal atendimento ao aluno etc. Por conseguinte é debatido entre os estudantes dos mais diversos cursos superiores a eficácia e eficiência desse modelo de aprendizagem.

A falta do devido aproveitamento desse modelo de ensino resulta em profissionais formados sem capacidade técnica para lhe dar com diversos problemas encontrados, de modo que instituições de trabalho precisão demitir esses profissionais e contratar pessoas com mais conhecimento técnico. Isso explica o porquê empresas estão contratando mais pessoas com curso técnico do que aqueles com curso superior. Para que esses cursos tanto em formato EaD quanto presencial possam preparar as pessoas para o mercado de trabalho é importante que o MEC estabeleça que instituições de ensino superior forneça mais aulas no formato presencial e prático, com isso os acadêmicos terão mais capacidade técnica e cientifica para atuarem.

Logo, o MEC deve decretar para as instituições de ensino superior uma proporção, entre conteúdos científicos e práticos. Podendo utilizar de melhores plataformas de ensino e recursos físicos mais equipados, como laboratorios, para o treinamento dos acadêmicos. Dessa forma ao entrarem no mercado de trabalho estarão mais prontos para satisfazer as demandas de pessoas jurídicas, assim satisfazendo as necessidades da população.