Debate sobre a qualidade do ensino superior a distância no Brasil

Atualmente, vivemos em um mundo totalmente tecnológico, o qual nos proporciona diversos tipos de interações por meio da internet, sejam elas em qualquer lugar do mundo.

Nestes últimos anos, a grande maioria das instituições de ensinos superiores vieram adotando um novo método de estudos, que é a Educação a Distancia (EAD), como o próprio nome diz, consiste em um meio não presencial de os alunos terem suas aulas e aprenderem da mesma forma que os demais, porém em locais diferentes, já que muitos não conseguem conciliar seus estudos com sua rotina.

No Brasil, este modo de ensino é algo que gera muitos debates, pois conforme algumas pesquisas foram feitas, a maior parte dos estudantes que optam pelo EAD, possuem um baixo desempenho em relação aos que permancem com o método presencial, o que ocasiona uma grande defasagem em seu aprendizado e em sua futura formação.

Podemos considerar que muitas vezes o problema de tudo isso não vem do professor ao qual ensina, e sim do preparo do próprio aluno, pois o mesmo terá que se adaptar de uma diferente forma ao qual era acostumado anteriormente, onde será necessário um local ideal para melhor concentração e desempenho, uma internet de qualidade, um aparelho eletrônico que supra todas as necessidades e principalmente uma maior dedicação e responsabilidade, para que no final de tudo se tenha um resultado gratificante.

Contudo, a qualidade do EAD poderá ser melhorada pelos próprios alunos por meio do autoconhecimento, visando o que agregará mais para seu desempenho, como por exemplo a criação de rotinas, organização e cronogramas individuais, pois é por meio da dedicação e persistência que encontramos a chave para o sucesso.