Debate sobre a qualidade do ensino superior a distância no Brasil

O ensino a distância no Brasil é pouco utilizado e até dispensável, isso porque não tem necessidade ou alguma situação que faz com que a maioria dos estudantes utilizem esse método de ensino em sua rotina. Segundo estudos da organização Todos pela Educação, é mostrado que nas avaliações do Ministério da Educação (MEC) após a conclusão da faculdade, o desempenho daqueles que fizeram EAD tem sido pior do que dos formados presencialmente. Isso pode ser explicado pelo fato de que a dinâmica feita pelo ensino presencial, se comparada com a dinâmica do EAD, tem uma melhor qualidade, pois o ambiente é diferente, a interação com o professor é diferente, e até a própria realização de tarefas e entregas de trabalhos é diferente. Não é correto comparar os dois métodos de ensino apenas para julgar que o desempenho daqueles que fizeram EAD tem sido pior do que dos formados presencialmente, são dois métodos diferentes mas que tem o mesmo propósito de formar profissionais, e por isso ao invés de julgarem e colocarem a culpa nas instituições, professores ou até nos alunos pelo mal desempenho o correto é investir mais neste método de ensino, como por exemplo investir em tecnologias atuais e boas redes de internet para que assim haja uma estrutura descente que sustente e de apoio aqueles que optarem ou que precisarem realizar seus estudos a distância.