Debate sobre a qualidade do ensino superior a distância no Brasil
Enviada em 30/10/2021
A sociedade contemporânea funciona analogamente ao emaranhamento quântico, fenômeno físico que interliga partículas, de modo que qualquer alteração em um impacta os demais. Nesse sentido, a qualidade do ensino superior a distância no Brasil é uma problemática que afeta a dinâmica social, e todo o funcionamento da sociedade brasileira. Nesse prisma, destacam-se dois aspectos importantes: a priorização do capital e o despreparo profissional.
Mormente, é imperioso destacar que grande parte das empresas de ensino superior visam a lucratividade acima de qualquer fator. Desse modo segundo o filósofo e educador Paulo Freire, a educação por si só não transforma o mundo, pessoas são transformadas por esta, e, consequentemente, o mundo. Porém, o ensino superior online brasileiro é oposto ao preceito do autor ao passo que algumas instituições visam o meio financeiro ao invés da qualidade de ensino. Assim, o papel transformador da educação é posto em dúvida devido a ausência de rigor do ensino pela internet e a procastinação demasiada nos estudos a distância. Deste modo, muitas pessoas compram um certificado de ensino superior ao invés de adquirir tal conhecimento.
Sob esse viés, é mister ressaltar a má performace oriunda da deficitária qualidade de ensino e da falta de dedicação de alguns estudantes. Dessa maneira, de acordo com o filósofo Immanuel Kant, em sua teoria da menoridade intelectual é retratado o indivíduo que terceiriza suas condutas a outrem devido à ausência de capacidade autônoma e crítica. Semelhantemente, certa parcela dos estudantes evidenciam tal característica ao negligenciarem o aprendizado ao procurarem na web respostas prontas para perguntas do estudo diário. Assim, não é desenvolvida a capacidade resolutiva ao estudar passivamente.
Depreende-se, portanto, a necessidade de medidas que venham solucionar o debate sobre a qualidade do ensino superior a distância no Brasil. Por conseguinte, cabe ao Ministério da Educação reformular seus critérios sobre a qualidade do ensino superior online, por meio de rigoroza fiscalização do cumprimento dos requisitos de ensino, a fim de que esta nova abordagem educacional possa colaborar para o desenvolvimento do Estado. Somente assim, a sociedade hodierna poderá ser educada de maneira eficiente por meio de empresas sérias que visam a educação de excelência como finalidade a ser atingida.