Debate sobre os impactos da pandemia na educação brasileira

A Constituição Federal de 1988 - órgão de maior norma no sistema jurídico - assegura educação a todos. No entanto, a pandemia da Covid-19, com a necessidade de distanciamento, tem afetado drasticamente a qualidade do ensino, uma vez que estudantes e corpo docente não estavam preparados para um cenário pandêmico. Nesse sentido, convém analisar as principais causas e consequências dessa problemática para o tecido social brasileiro.

Em primeira análise, é importante destacar que os alunos não são os únicos prejudicados com a nova realidade. No Brasil, apesar do acesso à internet ser bastante comum a maioria das famílias, a acessibilidade não é o único fator que determinará se os discentes continuarão a aprender, pois, não raro, a conexão utilizada é fraca, o que dificulta a transmissão das aulas remotas. Além disso, de acordo com a revista Guia do Estudante, 83% dos professores afirmam ter dificuldades com a atual maneira de dar aulas. Por conseguinte, isso ratificai que os prejuízos não estão limitados aos que aprendem, haja vista que a falta de preparo dos que lecionam tem potencial de prejudicar o aprendizado. Dessa forma, é de suma importância que essa conjuntura seja alterada.

De outra parte, denota-se que o surgimento do coronavírus evidenciou os obstáculos ainda enfrentados no setor educacional brasileiro. Conforme o site Educa Mais Brasil, a superlotação das salas é um dos desafios diários em tempos de normalidade, logo, é possível afirmar que esse problema também é desafiador durante as aulas dadas no ambiente virtual. Ademais, a quantidade acima da capacidade impede a retomada das aulas presenciais para todos, visto que seria inviável manter pessoas aglomeradas em um espaço que deveria abrigar um número menor de indivíduos e garantir que não haveria infecção pelo novo vírus. Desse modo, é imprescindível que haja mudanças nesse cenário.

Urge, portanto, que medidas sejam tomadas para que o país seja, de fato, uma nação que garante a educação a seus habitantes. Para isso, o Ministério da Educação deve, por meio de cursos de capacitação dos professores, oferecer uma preparação adequada para promover uma melhoria nas aulas online, como ensinar a correta utilização das ferramentas de transmissão, a fim de que não haja interrupções devido problemas técnicos. Ainda, é essencial que, para prevenir-se de futuras crises, o Governo amplie o número de turmas nas escolas, em especial no ensino fundamental e médio, para que, na ocorrência de outras pandemias, os discentes possam voltar ao ambiente escolar com segurança. Com essas ações, espera-se a atenuação dos impasses citados.