Debate sobre os impactos da pandemia na educação brasileira

A educação é a base fundamental para o desenvolvimento de uma nação. Contudo, as dificuldades encontradas durante a pandemia do Covid-19, vem afetando fortemente o progresso educacional, e prejudica com mais facilidade as camadas mais pobres da sociedade. A falta de recursos financeiros e tecnológicos, e a precariedade da formação dos professores que não foram bem formados, são alguns dos problemas enfrentados atualmente, que precisam ser resolvidos para um bom desenvolvimento social.

Em primeiro plano, vale ressaltar que a precariedade no sistema público e a má organização e formação do corpo docente e estrutural escolar, só reflete a negligência para com as camadas sociais mais carentes, e a grande desigualdade social presente no Brasil.  De acordo com o Artigo V vigente na Constituição Brasileira, é garantido a todos os cidadãos brasileiros igualdade e alguns direitos básicos, dentre eles, a educação. Entretanto, em meio a pandemia, ficou visível que esses direitos não são igualmente ofertado a todos, e muitas crianças, adolescentes e jovens, foram esquecidos e deixados de lado sem nenhum suporte instrutivo.

Em segundo lugar, destaca-se que em razão desse sistema falho muitas pessoas estão sendo prejudicadas, e este estado de inconsistência na pandemia, irá causar danos irreversíveis para o país. De acordo com uma pesquisa TIC Educação 2019,aponta que 39% dos estudantes de escolas públicas urbanas não têm computador ou tablet em casa e nas escolas particulares, o índice é de 9%. Assim, considerando que a educação durante a pandemia está sendo ofertada de maneira virtual, é preocupante o número de estudantes que estão excluídos das atividades acadêmicas.

Portanto, observa-se que o sistema educacional necessita de recursos e melhorias para ofertar um serviço estável para os alunos. Por isso, faz-se necessário que o Governo em parceria com o Ministério da Educação promova projetos que visem sanar os empecilhos encontrados nessa caminhada- como por exemplo, criando bolsas monetárias que ajudem as escolas e os alunos com custos tecnológicos- assim a escola irá possuir recursos que realmente irão auxiliar no projeto das aulas virtuais.