Debate sobre os impactos da pandemia na educação brasileira

Na animação “Dora,a Aventureira”, há, constantemente, uma lúdica interação entre a criança e a personagem, com o intuito de desenvolver a comunicação e a sociabilização do telespectador. Assim como no desenho, o papel da escola vai além de somente ensinar as ciências, sendo responsável também pelo desenvolvimento social do indivíduo.Dessa maneira, torna-se fulcral analisar as dificuldades da socialização infantil na atual pandemia tal como a grande desigualdade educacional que provocará.

A priori, é válido ressaltar que se é inerente a qualquer ser humano socializar-se na infância, pois o prepara para a sociedade. Nesse sentido, não apenas o ensino clássico é afetado com o isolamento social, como também o pensamento do jovem que irá ser criado em uma pequena bolha, que aumentara a chance de sua reclusão social. Tal fato é retratado na obra cinematográfica “Capitão Fantástico”, na qual mostra que, mesmo com todo o ensino dado às crianças pelo pai, a falta de socialização afetou diretamente suas vidas. Dessarte, o abalo no sistema educacional brasileiro afeta muito mais do que apenas o lado pedagógico.

Nesse ínterim, também torna-se importante destacar a falta de acesso básico a população mais carente, que aumenta ainda mais a discrepância social.Dessa forma, o sistema EAD beneficia apenas uma classe populacional, a qual tem acesso a internet, e negligencia aqueles que, ou encontram dificuldades em acessá-la, ou são impossibilitados, já que, segundo o IBGE, 1 em cada 4 pessoas no Brasil não tem o acesso a internet. Logo, a solução lenta prejudica mais ainda a população canarinha.

Em suma, os impactos da pandemia no cenário educacional vão além de apenas problemas educacionais e tornam-se sociais. Assim, para minimizar o problema, cabe ao Ministério da Educação criar o projeto “Bom Estudo e CIA”, que através de ensino interativo de programas na TV aberta proporcione não apenas a educação mas também a sociabilização. Para que, assim como com Dora, a criança aprenda e interaja.