Debate sobre os impactos da pandemia na educação brasileira

A pandemia do novo Corona-Vírus tem trazido graves consequências para o ensino no Brasil, expondo fragilidades de um sistema educacional pouco estruturado e diferenças gritantes entre as instituições públicas e particulares.

Primeiramente, destaca-se que a pandemia pegou o mundo inteiro desprevenido, levando as instituições de ensino a interromperem as aulas de form abrupta. Essa interrupção, mostra a fragilidade e o despreparo das escolas diante de situações atípicas, sem planos alternativos e estratégicos que possibilitem a continuidade das aulas. Nesse contexto e após a pandemia se mostrar duradora, as escolas montaram plano de retorno às aulas e, mesmo diante às dificuldades financeiras, propuseram aulas de forma remoto, on-line.

Como consequência desse novo modelo de aprendizagem, veio à tona as desigualdades vividas entre os alunos da rede pública e privada. Essa nova forma de aprender, pressupõe acesso à internet e computador ou celular. Entretanto, a grande maioria dos estudantes da rede publica é de baixa renda, com grandes dificuldades financeiras e não dispõe desses recursos, o que leva a um aprendizado completamente prejudico e ineficiente. Por outro lado, as escolas particulares possuem alunos com melhores condições financeiras, os quais, na sua maioria, são providos de todos os recursos necessários para usufruírem dessa nova metodologia. Diante desse cenário, fica claro a disparidade na rede de ensino no brasil entre publico e privado.

Por fim, é necessário e urgente que governos implementem políticas mais eficazes de acesso igualitário ao sistema de ensino no país e que situações fortuítas, como a pandemia, não impactem na continuidade e na qualidade das aulas.