Debate sobre os impactos da pandemia na educação brasileira

A terceira Revolução Industrial trouxe a informática.A partir dessa época a desigualdade é acentuada,mas o impacto sobre a educação digital brasileira ficou explícito com o surgimento da pandemia. Nesse contexto,discutem-se a exclusão digital e a falta de incentivos para sanar o problema.

Cabe salientar que a desigualdade digital é fortemente vivenciada no Brasil.Segundo o Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada,58% da população das classes D e E não tem acesso à internet,ou seja,uma enorme parte dos jovens não têm como acompanhar as  aulas online.Logo, é evidenciado a falta de oportunidade e condições para a equidade no ensino.

Ademais,o Estado faz pouco caso para sanar o problema.Segundo Arnold Toynbee,historiador britânico,“Tornamo-nos deuses na tecnologia,mas permanecemos macacos na vida”,em outras palavras,de nada serve a evolução sem seu compartilhamento.Por conseguinte, percebe-se um problema estrutural da humanidade,a falta de empatia e altruísmo.

Portanto,fica evidente que medidas precisam ser tomadas para abrandar os problemas apresentados.É imperativo que o Estado invista na disseminação da tecnologia entre os mais pobres,por meio de incentivos fiscais,e aos pais cabe transmitir valores aos filhos.Dessa forma,a desigualdade diminuíra.Só então as oportunidades serão equalizadas.