Debate sobre os impactos da pandemia na educação brasileira

Doenças virais já participam do dia a dia de hospitais, no entanto, algumas delas tem o potencial de se tornarem grandes epidemias por um período de tempo, como a covid-19 no ano de 2020. Tal problema pode vir a afetar diversos setores da vida em sociedade, já que algumas mudanças precisam ser feitas para o controle da doença. A exemplo disso, tem-se a desigualdade do acesso ao ensino quando não pode ser presencial e ainda a iminente evasão escolar.

Tendo em vista essa questão, é evidente que a desigualdade para os alunos se da, basicamente, por falta de acesso a meios de comunicação e internet compatíveis com a aprendizagem à distância. Com isso, apenas 57% dos brasileiros tem acesso a essa tecnologia, de acordo com o IBGE( Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística). Dessa forma, fica claro como a educação à distância não assiste a toda população, ao contrário, deixa os menos favorecidos com mais atrasos educacionais.

Outro ponto a ser analisado é a evasão escolar que pode aumentar com o distanciamento estudantil. Algo que corrobora com isso, é que muitos estudantes decidem se afastar da escola e buscar por um emprego como meio de ajuda em tal período, o que desvia ainda mais a atenção da escola e aumenta as chances de tal decisão deixar de ser temporária. Desse modo, é importante notar como esse é um problema que atinge, principalmente, quem está em maior situação de pobreza e pode não trazer mais esse aluno de volta para escola.

Portanto, é essencial que tais pontos sejam resolvidos para um melhor manejo educacional em meio a essa crise. Torna-se necessário, então, bolsas estudantis, ofertadas pelo Ministério da Educação e Governo Federal, que garantam a aquisição de meios de comunicação eficientes para o estudo online e ainda possibilitem que o aluno se dedique apenas a escola, sem necessidade de busca por emprego. Só assim, será possível uma melhor gestão educacional em meio a essa crise que pode não ser apenas viral.