Debate sobre os impactos da pandemia na educação brasileira

Promover o bem de todos é previsto no artigo 3° da Constituição Federal (CF/88). No entanto, essa lei está em desacordo com a realidade vivida por aqueles estudantes que sofrem dificuldades de estudar em tempo de pandemia no Brasil. Assim, os problemas decorrentes pela falta de recursos na educação necessitam ser combatidas a fim de que os direitos reservados sejam assegurados.

É fundamental pontuar, primeiramente, que à falta de recursos daqueles estudantes mais pobres é a principal causa desse empecilho. Nesse contexto, pode-se avaliar que esses alunos em tempo de pandemia tenham maior dificuldade de estudar, por falta de internet, as vezes por causa de trabalho, etc. Assim sendo, é importante disseminar a mídia para atenuar a problemática.

Outrossim, existe aqueles alunos que não querem estudar, que corrobora com o analfabetismo. Baseado nisso, nota-se a ineficácia da lei, segundo o pensador Tomas Hobbes.  O estado é responsável por garantir o bem estar da população. Por conseguinte, tem-se uma notória consequência que evidencia a necessidade de mudança.

Infere-se, portanto, que mudanças devem acontecer sobre impactos da pandemia na educação. Dessa maneira, o governo deve criar leis, com intuito de que os estudantes tenham recursos para estudar. Ademais, é imprescindível que à mídia faça publicaçoes, a fim de que esse problema acabe o mais rápido. Só então, vai ser uma sociedade que promova a igualdade de direitos.