Debate sobre os impactos da pandemia na educação brasileira

A pandemia do coronavírus, iniciada em dezembro do ano de 2019, tem provocado grandes mudanças na humanidade. Ultrapassando o âmbito da saúde, o vírus que já atingiu inúmeras vidas, provocando síndromes respiratórias agudas graves, entre outros sintomas, provoca também modificações nos âmbitos educacionais e trabalhistas. A educação brasileira, por sua vez, tem sido fortemente atingida, pois há uma desigualdade do acesso à internet, bem como, um despreparo por parte das escolas que acabam por prejudicar demasiadamente os estudantes.

Inicialmente, é válido relembrar o pensamento de Steve Jobs que afirma que a tecnologia move o mundo. Nessa perspectiva, seria fundamental que todos os indivíduos tivessem um acesso igualitário às tecnologias modernas. Infelizmente, no Brasil, a realidade é outra. Muitos estudantes, especialmente de escolas públicas, têm sido fortemente afetado por não terem acesso à rede. Para esses, o ano letivo foi drasticamente comprometido. A falta de um computador ou de um smartphone com internet em suas residências, os excluíram das aulas remotas. Nesse caso, as aulas presenciais foram suspensas e a aprendizagem prejudicada.

Ademais, as escolas e os professores não estão devidamente preparados para lidar com situações de educação a distância. Não houve treinamento para ensinar os profissionais da educação a lidarem com as ferramentas e aplicativos disponíveis de forma online. Tal realidade tem causado um verdadeiro caos educacional em meio à pandemia.

Na tentativa de mitigar tal problemática, o Governo Federal deve investir em tecnologia de ponta, que seja capaz de proporcionar um acesso à rede de qualidade para todos os brasileiros e, ainda, investir em programas de facilitação, ensinando a população a manusear os instrumentos tecnológicos. É necessário, também, que a Escola receba verbas governamentais para ampliar o treinamento online de professores, através de profissionais qualificados, bem como, que no ambiente escolar haja computadores com rede, suficientes e à disposição dos alunos.