Debate sobre os impactos da pandemia na educação brasileira

A Constituição Federal brasileira, promulgada em 1988, prevê a todo cidadão o pleno direito à educação. No Brasil, entretanto, com a crise pandêmica vivenciada, a desigualdade educacional cresce de forma alarmante nos últimos meses. Assim permitindo refletir o desafio a ser enfrentado de maneira mais organizada pela sociedade. Nesse âmbito, pode-se analizar que tal imprudência gera a diferença de ensino e a alteração do calendário escolar.

Inicialmente, é possível destacar a educação desigual como uma das principais consequências da pandemia. De acordo com um levamento do Centro de Inovação para Educação Brasileira, feito com vinte e três estados e três mil municípios, revelou que 55% das redes estaduais e municípios não têm estratégias para garantir o acesso à conteúdo durante a quarentena. Portanto, é inaceitável que um país membro pleno da Organização das Nações Unidas, um Estado que deveria proporcionar igualdade para todos, não apresente meios para solucionar tal situação.

Além disso, um outro resultado é a mudança do calendário educacional. Como por exemplo a alteração da data de aplicação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2020; com as medidas de suspensão das aulas, o grau de desigualdade entre escolas públicas e particulares agravou. Segundo o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), 81,7% dos participantes inscritos que estão na terceira série do ensino médio estudam em colégios públicos. Logo, é possível afirmar que esses alunos serão prejudicados e pagarão também pela falta de investimento público.

Desse modo, o Governo Federal brasileiro deve identificar os estados mais afetados pelo ensino a distância e possibilitar uma melhor adequação, por meio da distribuição de computadores e cabeamento de internet, com apoio do Ministério da Educação, Inep e demais profissionais da educação. Espera-se com isso amenizar as desigualdades educacionais sem prejudicar o isolamento social necessário ao combate da pandemia.