Debate sobre os impactos da pandemia na educação brasileira

A educação brasileira sofre com a desigualdade desde a colonização do Brasil pelos portugueses, com a implantação de um império que privilegiava aqueles que detinham maior poder financeiro e prestígio social. Infelizmente, as consequências perduram mesmo após séculos e, durante um momento em que é necessário a reinvenção do sistema educacional a partir das tecnologias, indivíduos que vivem uma realidade mais precária, tanto alunos quanto professores, têm seu ensino prejudicado pela ausência de meios necessários para acompanhar o sistema, a mercê de um governo negligente.         Em primeiro lugar, com as consequências da pandemia tomando proporções catastróficas no Brasil, a adoção do ensino online tornou-se necessária, no entanto, nenhum auxilio governamental foi oferecido àqueles desprovidos de tecnologias em seu cotidiano. Nesse sentido, segundo o site Agência Brasil, um em cada quatro brasileiros não tem acesso à internet; logo, é notável que a educação se tornará ainda mais seletiva entre a população, uma vez que praticamente metade dela não terá fácil acesso às aulas. Portanto, o papel educacional, nesse momento, não recai somente sobre os docentes, mas sim como responsabilidade das entidades dirigentes de todo o sistema, que deve prestar o amparo necessário aos alunos e profissionais.

Em segundo lugar, até mesmo os professores não estão devidamente preparados e capacitados a esse novo modelo educacional, uma vez que a prática de ensino à distância, sem ser dentre as universidades, não é muito presente no país e nenhum treinamento foi disponibilizado a eles. Dessa forma, mesmo que alunos e professores tenham os meios de acesso ao ensino online, multas vezes, a adaptação é difícil para ambos, fazendo com que o aprendizado torne-se deveras defasado. Em vista disso, a educação brasileira é negligenciada cada vez mais, e, professores sozinhos não conseguem mudar essa realidade. Consequentemente, profissionais menos qualificados são gerados e quem sofre futuramente, é o próprio país economicamente, gerando impasses para toda a população.

Destarte, o Ministério da Educação, por meio de um projeto de lei a ser apresentado à Câmara dos Deputados, deve cobrar um auxílio financeiro aos estudantes necessitados, para que o acesso a internet e a um eletrônico padrão seja disponibilizado aos alunos, que, dessa maneira, poderão participar das aulas ativamente. Além disso, é imprescindível que investimentos sejam realizados pelo Governo Federal ao Ministério da Educação, viabilizando treinamento de capacitação tecnológica aos docentes, com o objetivo de melhorar os métodos de ensino e aperfeiçoar as aulas a distância. Por fim, espera-se que os impactos da pandemia na educação sejam minimizados, assim como as consequências de um Brasil fundado na desigualdade.