Debate sobre os impactos da pandemia na educação brasileira

Devido a Pandemia do Coronavírus, assim como diversas áreas, a educação precisou de atenção, já que teve uma drástica mudança na sua forma de organização. Muitos jovens e professores sofreram com essas mudanças, mas como dizia Oliver Goldsmith, médico irlandês, “a nossa maior glória não reside no fato de nunca cairmos, mas sim em levantarmo-nos sempre depois de cada queda.” É possível observar que essas alterações trouxeram diversos planos de melhora para o futuro. Ademais fez se necessário a solução de diversos problemas, mas muitos ainda precisam de reparos, como, por exemplo, a desqualificação de muitos professores ou a falta de interesse dos alunos, que não estão acostumados a uma rotina de estudos em casa.

Muitos professores não tiveram preparação para ensinar a distância, não sabiam nem mesmo usar aplicativos como Powerpoint, Microsoft Teams, Zoom, entre outros. Além disso, uma aula online é mais complexa que uma aula presencial, visto que a forma de interação muda,(de acordo com o jornal extra, muitos professores afirmam se sentirem sozinhos nas aulas digitais), e o conhecimento tecnológico é muito importante, principalmente para professores de ciências  exatas ( matemática, física, química, por exemplo), já que inserir frações, potências, fórmulas, figuras, entre outros caracteres em aplicativos como o Word, requer certo conhecimento.

Somando-se a isso, temos os alunos, que também sofrem com essa nova forma de ensino, já que não estavam acostumados a uma rotina de estudos pesada em sua moradia, gerando desinteresse, ansiedade, entre outros. Além disso, em casa, muitos alunos tem certa autonomia. As regras da escola como " não mexer no celular durante a aula", " pedir para ir ao banheiro ou beber água", “não colar”, entre outras, acabam não sendo obedecidas por não terem alguém para vigia-los. Implicando em sua concentração, seu estudo e, assim, no seu resultado.

Apesar de diversos problemas ainda precisarem de reparos, a forma de educação digital avança mais a cada dia. Muitas escolas e universidades já imaginam que em um futuro, não tão distante, possam colocar uma certa quantidade de aulas on-line. Ademais ainda precisamos resolver certos problemas, como, por exemplo, os citados a cima. Para isso, o governo deve investir uma quantia em aulas, que poderiam ser transmitidas pelo Youtube, para que os professores pudessem aprender como usar aplicativos necessário para seu dia a dia, como o Word e o Microsoft Teams. Além disso, as escolas deveriam acrescentar, pelo menos, uma ou duas aulas por mês direcionadas a distrair os alunos, passando filmes, abrindo uma “aula de bate-papo” , entre outros. Para que assim, ajudassem a preservar a saúde mental dos mesmos, sem atrapalhar o cronograma seguido pelos professores.