Debate sobre os impactos da pandemia na educação brasileira

A chegada do novo Corona vírus no Brasil não afetou somente os setores ligados à saúde e bagunçou a economia, como também abalou em cheio a Educação. Com a falta de planejamento, treinamento e acessibilidade digital, tanto professores quanto alunos encontraram um novo obstáculo no  processo de ensino e aprendizado.

A situação trouxe à tona outro problema recorrente no país: a falta de oportunidade educacional para muitos alunos brasileiros. Uma questão a se pontuar é a desigualdade gigante entre os sistemas públicos e privados da educação básica, e a própria distância social entre as famílias dos estudantes. Enquanto alunos de escolas particulares aprendem por meio de diversos recursos e estratégias combinadas, como vídeo ao vivo ou gravado, envio de tarefas, mentoria e sessões em grupos menores para tirar dúvidas, muitos estudantes das escolas públicas sequer têm acesso à internet.

A crise do corona vírus terá efeitos perenes sobre a forma de aprender. O isolamento está criando novos hábitos e comportamentos, tanto nas famílias, quanto nas instituições de ensino, que estão revendo uma série de processos, estruturas e metodologias.

Portanto, é necessário que o governo, com auxilio do Ministério da Educação, auxiliem alunos em situação de vulnerabilidade, como os que não possuem acesso a internet, e aos quais estudam em escolas publicas que não estão fornecendo material para esses alunos. Em decorrência disto é preciso reforçar a gestores e educadores o desenvolvimento de ações específicas com foco nos estudantes com risco de abandono escolar nesse período e também aumentar o engajamento dos demais estudantes como forma de minimizar perdas e danos a educação