Debate sobre os impactos da pandemia na educação brasileira

Com a consolidação da pandemia, várias escolas tiveram que arrumar uma maneira de continuar seu ano letivo, algumas optaram por suspender as aulas até o fim da pandemia, já outras decidiram que iriam implementar o ensino a distância o famoso “EAD”.

Para ocorrer a implementação das aulas online, muitas escolas tiveram que passar por muitos problemas, tanto como, a falta de aparelhos tanto para os professores como para os alunos, assim como a internet que em alguns lugares ainda não existe, a falta de luz. Os problemas continuaram mesmo depois da implementação, assim como as quedas de luz e de internet.

Com a implementação das aulas online, muitos alunos se sentiram pressionados com a quantidade de atividades e trabalhos passados de forma constante, e acabaram ficando mais ansiosos, depressivos, ou apresentam algum tipo de síndrome nunca antes manifestada. E esse quadro está relacionado também aos educadores, um dos motivos mais comuns é a alta carga horária de trabalho.

As escolas junto com o ministério da educação, poderiam revisar a forma que as aulas estão sendo aplicadas, pedira a opinião dos alunos e dos pais dos alunos, para que a taxa de notas abaixo da média possa diminuir e voltar a ser como era nas aulas presenciais.