Debate sobre os impactos da pandemia na educação brasileira

A pandemia chegou de surpresa e ninguém imaginou ter seus planejamentos interrompidos. Sem contar os estudantes que tiveram que passar por mudanças em seu meio de estudo, tendo que se adaptar a terem aulas online e a usar os meios da internet para mandar exercícios e trabalhos, porém muitos não tem acesso a internet em suas casas.

Muitas escolas não possuem suporte para oferecer estudos online, diversos professores tiveram que aprender sozinhos a como planejar suas aulas pela internet. Em algumas escolas os alunos estão tendo disponibilidade a aulas em vídeo chamada ao vivo. Alguns estão tendo dificuldade para se adaptar, pois aprender por vídeo e não poder ter a presença do professor na frente disponível a qualquer momento acaba sendo mais complicado.

A rotina de estudos acabou ficando mais pesada e cansativa, alunos da Educação infantil e do Ensino fundamental não possuem maturidade para lidar com ter que aprender a distância, ainda mais em casa aonde querendo ou não tudo acaba tirando nossa atenção e a vontade de dormir e não ver a aula justamente por estar no conforto de casa é pior ainda. Isso não acontece só com eles, mas com alunos de diversas classes e com isso requer mais esforço e determinação dos estudantes.

No site g1.globo.com diz relata sobre Guilherme Dalvo,17 anos, estudante do segundo ano do Colégio Estadual Tobias Barreto, em Aracaju, que se preparava para fazer Enem e atualmente se esforça para manter uma rotina mínima de estudo. Segundo ele, a ferramenta ofertada pela rede estadual contempla conteúdos gravados, sem auxilio de material didático, de matérias vistas e não vistas em sala de aula.

Portanto, em vista de ajudar os alunos, a carga horaria de estudo deve ser diminuída, mas não afetando os conteúdos. O governo deve se conscientizar e darem acesso a internet aos alunos que não tiverem disponibilidade, as escolas devem deixar seus conteúdos gravados para aqueles que tiverem e quiserem rever a aula.