Debate sobre os impactos da pandemia na educação brasileira

Conhecida como República do Café com Leite, a centralização de poder político entre os donos de engenhos mineiros e paulistas retrata os privilégios adquiridos pela elite brasileira. Inegavelmente, um desses privilégios que permanecem até hoje é o acesso á educação de qualidade. Com o surgimento do vírus COVID-19 a desigualdade educacional ficou ainda mais evidente e mostrou que a polarização de recursos é uma realidade cruel em todo Brasil.

Em suma, a desigualdade foi um tema frequentemente  abordado por Nelson Mandela, um dos maiores ativistas do seu tempo ,dizia “Democracia com fome, sem educação e saúde para maioria, é uma cocha vazia.” . Por consequência, a pandemia afastou milhares de alunos e professores das salas de aula, trazendo assim uma nova forma de apender e ensinar, o ensino á distância ( EAD) se tornou uma ferramenta poderosa da propagação da educação. Contudo, mostrou a precariedade do ensino público  e o enorme déficit entre a educação privada, enquanto alunos da rede pública tem suas aulas prejudicadas ou até interrompidas , estudantes da rede particular apresentam aulas e provas regulares, evidenciando  descaradamente a desigualdade educacional presente no país.

Sob o mesmo ponto de vista, Roberto Campos, filósofo e professor dissertava a seguinte frase: "  O governo não passa de um aglomerado de burocratas e políticos ,que almoçam poder, promoção e privilégios…". A centralização dos recursos educacionais visando as principais cidades e o frequente desvio de verbas por conta da corrupção aparente dos órgãos  responsáveis,  prejudica diretamente a população mais pobre e distante das metrópoles. Haja vista, que o EAD é no momento a principal forma de ensino , a falta de internet causa a aglutinação dos que não possuem esse privilégio, apresentando assim, uma democracia extremamente deficiente em igualdade de recursos .

Uma vez que, esses fatos são deferidos é dever do Governo junto com o Ministério da Educação garantir e selar pelo direito presente na constituição que assegura educação para todos, com por exemplo, a implantação de internet em lugares isolados e polos de acesso direto ao ensino á distância com todas as proteções indicadas pelo Ministério da Saúde .Assim como, o auxílio e preparação dos  professores para o novo método de ensino, a modificação dos principais calendários  de provas importantes também se faz necessária. Dessa forma, a desigualdade e a centralização de recursos pode começar a ser tratada e solucionada de maneira efetiva e assim respeitar o que é chamado de democracia.