Debate sobre os impactos da pandemia na educação brasileira
Enviada em 15/10/2020
Policarpo Quaresma, protagonista de Lima Barreto, do clássico livro “O triste fim de Policarpo Quaresma”, sempre teve como característica mais marcante um nacionalismo ufanista, acreditando em um Brasil utópico. Entretanto a pandemia e os impactos irreversíveis na educação torna o país ainda mais distante do imaginado pelo sonhador personagem. Nesse sentido, seja pela negligência governamental, seja pela falta de incentivo da população, o descaso com os choques na educação consequentes da pandemia afeta uma significativa parcela populacional.
Em primeira análise, o descaso estatal com a baixa estrutura de tecnologia e acesso à internet no ensino público brasileiro, mostra-se um desafio aos estudantes que necessitam usufruir desse meio de aprendizagem, uma vez que poucos recursos são destinados pelo Estado para à ampliação dos instrumentos tecnológicos de inclusão ao ensino remoto. De acordo com o IBGE, apenas 57% dos brasileiros possuem acesso à computador. Consoante a isso, faz-se mister que o Estado invista minimamente na ampliação tecnológica, principalmente no caso de estudantes de menor renda.
Somando a isso, a falta de incentivo ao governo pela população dificulta na execução de melhorias para a inclusão dos estudantes ao ensino no cenário atual de pandemia, que não é democratizado, pois não alcança toda a população, segundo o jornalista irlandês George Bernard Shaw “O progresso é impossível sem mudanças”. Analogamente, reivindicações da sociedade pelo acesso estudantil ao ensino à distância são necessários para a realização de mudanças nessa área.
Portanto, a pandemia e os impactos irreversíveis na educação, no Brasil, apresenta barreiras preocupantes. Para amenizar esse cenário, urge que o Estado invista, por meio de verbas governamentais, na ampliação da estrutura tecnológica e acesso a internet por todo país, a fim de atingir regiões mais pobres e assim permitir a inclusão à todos os indivíduos. E ainda, cabe a população promover manifestações, através de abaixo-assinados direcionados ao governo, com o intuito de pressionar a realização de compras de computadores e planos de internet, que serão distribuídos pelo país, com o objetivo de alcançar aqueles que não tem acesso. Somente assim, será possível amenizar os impactos irreversíveis da pandemia na educação do Brasil.