Debate sobre os impactos da pandemia na educação brasileira

Segundo a Constituição Brasileira de 1988, o direito á educação é assegurado a todos os cidadãos brasileiros, porém, com a pandemia do coronavírus, as escolas estão sem aulas e grande parte da população está tendo que se adaptar ao ensino à distância através de chamadas de vídeo e/ou áudio.

Enquanto isso, muitos alunos não tem condições de assistir aulas online, muitos não tem condição de comprar um computador ou celular capaz de suportar os diversos aplicativos necessários para assistir e participar dessas aulas. a maioria dos estudantes da rede pública e muitos dos estudantes da rede particular já não tinham condições financeiras de comprar aparelhos digitais, esse problema cresceu durante a pandemia por conta do desemprego e a falta de condições de trabalho.

além do dinheiro, a concentração também é um problema. Muitas pessoas não vivem em um ambiente favorável ao estudo, vivem em vizinhanças barulhentas ou em uma casa compartilhada. A falta da presença física do professor também é um problema, o professor age como mediador e é aquele que controla e guia a turma.

em suma, temos dois problemas sem solução, o ministério da educação pode resolver ambos, em certas parte do país existem computadores feitos exclusivamente para estudantes que são distribuídos pelo governo aos alunos necessitados. quanto ao problema do ambiente favorável ao estudo, a solução vem de dentro, é necessário que o povo seja conscientizado sobre a situação dos estudantes.