Debate sobre os impactos da pandemia na educação brasileira

Com o inicio de uma pandemia global do Corona virus

(Covid-19), muitas adaptações foram feitas para poder nos manter mais perto da nossa antiga realidade. O ensino remoto foi uma destas adaptações, as quais muitos desafios foram encontrados por alunos e professores, principalmente aqueles que não tem acesso à internet.

A defasagem escolar pública já era notável, porém diante a pandemia isto se vê com uma maior amplitude, visto que alunos da rede pública se veem sem aulas desde de março desse ano, dado que muitos destes alunos não tem acesso ou condições de contratar um serviço de internet fixa ou móvel.

Do mesmo modo a falta de conhecimento tecnológico de muitos professores dificulta o aprendizado até mesmo dos que tem acesso à internet, isto atrapalha os mesmos em um exame de âmbito nacional para um futuro ingresso em uma universidade.

Por conseguinte, é necessário que o governo mobilize cursos de informática para todos os educadores, para que não se repita os mesmos erros do início dessa pandemia. O Ministério da educação deve pedir para haver revisões no decorrer do ano letivo de 2021 e o governo mobilizar verbas para preparar as escolas públicas para um possível retorno.