Debate sobre os impactos da pandemia na educação brasileira

No Brasil contemporâneo, os impactos da pandemia na educação, ainda não recebem das autoridades a devida atenção, visto que, a situação atual em que o País se encontra requer um sistema de isolamento social, proibindo desta forma instituições com aglomerações de pessoas a continuarem realizando suas atividades presencialmente. Exemplo evidente desta situação foi a interdição das aulas presenciais em escolas públicas e privadas. Dois impactos podem ser apontados para essa circunstância: a falta de recursos educacionais em escolas públicas e o agravamento da procrastinação.

A priori, vale destacar a desigualdade enfrentada por crianças e jovens no ensino público, visto que os mesmos não tem recebido do Estado a base necessária para uma educação de qualidade, isto fica claro quando observa-se o tempo vagaroso para a resposta do ensino remoto em escolas públicas, que de acordo com as secretarias municipais foi de 4 meses sem nenhum tipo de ensino na maioria dos Estados brasileiros. soma-se a isso, a situação em que as famílias brasileiras mais pobres se encontram onde infelizmente não detêm de internet e aparelhos eletrônicos que são, no atual quadro em que se encontra o País o meio por onde os alunos recebem os materiais para os estudos.

A posteriori, de acordo com Mandela  " a educação é a arma mais poderosa que se pode usar para mudar o mundo" e por isso mesmo não deve ser tratada com negligência. Porém por conta da pandemia pode-se observar o aumento no ato de procrastinar, que significa adiar a execução de algo, atitude que se agravou principalmente no meio estudantil. Visto que, a nova rotina de estudos requer mais atenção e foco dos alunos, onde o aluno depende principalmente de si para tomar a inciativa de estudar e ter um bom rendimento e aprendizado.

Impende pois, ao governo agir por meio da entrega de livros para alunos que não possuem acesso á internet e aparelhos eletrônicos, para que assim possuam