Debate sobre os impactos da pandemia na educação brasileira

Sabe-se que, nos últimos meses, houve um aumento no debate sobre os impactos da pandemia na educação no Brasil. Muitas pessoas tiveram seus estudos diretamente e repentinamente afetados pela Covid-19. Os impactos da pandemia na educação no Brasil escancararam diversos problemas de desigualdade social que o país ainda precisa combater, sejam alguns destes imediatos, como a falta de recursos de alunos principalmente das escolas públicas, o que os impede de estudarem da maneira apropriada e correta, sejam a longo prazo, como a falta de preparo que os mesmos terão quando forem fazer concursos e vestibulares.

É preciso frisar que no Brasil, segundo dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), 25% dos brasileiros, ou seja 46 milhões, não possuem acesso a internet no país. Esse número demonstra que o país ainda peca muita na parte da igualdade social, pois em alguns países como Estados Unidos, Alemanha, França, Japão, entre outros o número de pessoas que não possuem acesso à internet é bem menor. Esses números demonstram que o país ainda não oferece as condições necessárias para que alunos e professores de lugares carentes possam, respectivamente, aprender e ensinar da maneira correta usando apenas a internet.

Vale ainda lembrar que, os impactos da pandemia terão consequências no futuro, pois, os alunos que não possuem internet, computador ou celular terão dificuldades para realizar provas como vestibulares e concursos públicos, pois os mesmos não tiveram um aprendizado correto durante a pandemia. Já as pessoas com condições financeiras melhores, ou seja, que possuem internet, computador e celular não tiveram seus estudos tão comprometidos por causa da pandemia. Nessa perspectiva, muitos jovens teriam desvantagem ao realizar essas provas que são de extrema importância para o futuro dos mesmos, o que poderia causar desdobramentos muito ruins.

Em virtude dos fatos supracitados, é necessário que o governo aumente os investimentos no ensino público no país. Sob tal ótica, é fundamental que o governo e o Ministério da educação trabalhem em conjunto para que desenvolvam o ensino público nacional, ambos poderiam comprar e também conseguir parcerias para que haja uma distribuição de telefones ou notebooks medianos que permitam que os alunos possam estudar, além disso seria importante que o governo concentrasse esforços na disponibilização de redes Wi-Fi em comunidades carentes, além promover tutoriais feitos por profissionais para ajudar alunos e professores a aprenderem a utilizar computadores durante o período do pandemia. Assim muitos jovens não seriam tão prejudicados nesse momento tão difícil.