Debate sobre os impactos da pandemia na educação brasileira

Segundo a Constituição Federal de 1988, o Governo Federal se compromete com acabar com a desigualdade social em todo o país. Entretanto, a extrema pobreza ainda se faz presente em larga escala por todo o Brasil, dificultando o acesso de grande parte da população a recursos básicos como a educação, principalmente em casos extremos, como a atual pandemia de Covid-19. Visto isso,vale destacar o fechamento prolongado das escolas e a falta de alternativas como os principais fatores contribuintes para o dano causado no ensino brasileiro em 2020.

Primeiramente, é necessário salientar de que forma o fechamento prolongado das escolas impacta os alunos brasileiros. Isso ocorre, em grande parte, pelo afastamento do indivíduo do ambiente de aprendizado, não se limitando apenas as disciplinas, mas também às interações sociais do ambiente escolar. Podendo causar, pelo longo período afastado, um futuro desinteresse por parte do jovem nos estudos, danificando assim de forma permanente o sistema de ensino do país.

Segundo o filósofo inglês Thomas Hobbes, em sua obra “Leviatã”, o Estado tem, por obrigação, o dever de atender as necessidades de seus cidadãos, principalmente em tempos de crise. Entretanto, o poder público brasileiro vem falhando em administrar alternativas eficazes para os, aproximadamente, 48 milhões de jovens sem acesso à escola por culpa da pandemia, segundo uma pesquisa da Universidade Federal da Bahia. Fenômeno esse que, por ocorrer em um momento de crise, evidencia à ineficácia do governo em administrar com eficiência essa situação.

Portanto, pode-se perceber que a pandemia de Covid-19 teve um grande impacto na educação brasileira e, caso não nada seja feito, pode gerar consequências graves para o futuro. Com isso em mente, o Ministério da Educação deve, por meio de verba estatal, financiar aulas a distância para os alunos que não possuem acesso a esse recurso. Nesse sentido, o fito de tal ação é evitar de que muitos alunos acabem “perdendo” o ano letivo pelo fechamento das escolas. Somente assim o problema será resolvido.