Debate sobre os impactos da pandemia na educação brasileira

É notável a velocidade com que as coisas mudam em um país. Com a presença da pandemia no Brasil, a maneira com que as coisas simples do cotidiano eram feitas precisou ser alterada, praticamente, por completo. A educação foi uma das áreas mais afetadas e, para que a situação não piore, algo deve ser feito.

Em primeiro plano, para o filósofo prussiano Immanuel Kant, o indivíduo é o que a educação faz dele. Nesse contexto, a ausência de aulas e a inacessibilidade à elas por parte de alguns alunos, faz com que a presença da desigualdade no país aumente. Isso é muito prejudicial a estes indivíduos, pois deixam de aprender aquilo que é extremamente importante para as suas vidas, ainda mais se estiverem na fase de alfabetização.

Em segundo plano, mas não menos importante, o Instituto de Saúde Coletiva da Universidade Federal da Bahia publicou uma pesquisa, informando que, infelizmente, há um grande aumento na desigualdade entre os alunos, pois alguns não possuem acesso à internet, nem televisão. Isso é, sem dúvidas, um grande problema para o governo brasileiro, pois sem aulas, os indivíduos perderão a capacidade de interpretar certas coisas, e isso pode perdurar por muitos anos em suas vidas.

Portanto, medidas devem ser tomadas parar resolver o impasse. Por meio de parcerias com serviços privados de internet e televisão, o governo deve executar um plano que leve conexão aos lugares mais carentes do país. Essa implementação pode ser feita nos postes e ser acessada com uma senha, assim como já estão presentes nas grandes cidades. por meio desse plano, os alunos que não têm acesso às aulas, poderão ter. E, com relação à aparelhos para assisti-las, o governo também, por meio de parcerias com grandes lojas distribuidoras, deve criar um sistema de doação de aparelhos celulares simples, que sirvam apenas para acessar às aulas. Assim, espera-se que os impactos da pandemia na educação brasileira sejam freados no Brasil.