Debate sobre os impactos da pandemia na educação brasileira

Com a pandemia do novo coronavírus, diversos setores mundial sofreram impactos, e um deles foi a educação. Foi necessário que todos se readequassem para o ensino à distância, mas no Brasil é perceptível a desigualdade em comparação à outras nações. Enquanto alguns estudantes estão tendo aula desde o começo da quarentena, uma grande parcela de alunos ficaram sem aulas por semanas e até meses.

Pode-se mencionar que foi uma mudança inesperada para todos, trazendo  consigo consequências no futuro aos atuais acadêmicos. A desigualdade entre colégios particulares e públicos durante o ensino online deixará marcas por anos, pois muitos alunos de rede pública não têm acesso à internet em casa, ou pelo fato da maior parte dos indivíduos utilizarem a web por meio de celular, e a maioria dos portais de ensino serem adaptados para computadores, dificultando mais ainda o acesso e permanência nas aulas e nos estudos.

É conveniente lembrar que a maioria dos professores não tiveram uma formação adequada para ensinarem na modalidade online, criando obstáculos para o aprendizado. E nem sempre o colégio dá o suporte necessário para uma melhor adaptação e maior abrangência de atenção dos alunos. Ademais, a interrupção das aulas  trouxe consigo a suspensão do fornecimento de merenda que havia no horário escolar, fazendo falta á alunos carentes.

Em virtude dos fatos mencionados, é necessário amenizar ao máximo a desigualdade que há no ensino brasileiro, e para isso, o Governo Federal, Estadual e Municipal fariam uma parceria que contaria com um projeto com investimento na capacitação de professores no ambiente online por meio de treinamentos organizados pelo Governo, e o suporte contando com o materiais necessários para aulas mais didáticas, que trariam como consequências a maior absorção dos conteúdos e suavização dos impactos futuros.