Debate sobre os impactos da pandemia na educação brasileira

A pandemia de covid-19 tem como consequência o isolamento social, sendo o ato de separar um indivíduo do convívio com o restante da sociedade, afetando diretamente o ensino dos estudantes brasileiros com o fechamento das escolas. É indispensável destacar que nem todos os alunos tem acesso à internet ou uma estrutura adequada para conseguir realizar os estudos em casa, prejudicando o aprendizado e impedindo-o de obter melhores notas nos vestibulares. Tal cenário ocorre em razão da desigualdade entre os sistemas públicos e privados de educação e municípios sem disposição de tecnologia.

O filme “O Farol”, lançado em 2019, retrata a história de um zelador que chega a uma remota ilha para ajudar o faroleiro local, mas o isolamento causa tensão na convivência entre os dois homens. Dessa forma, é evidente que o isolamento gera possíveis problemas psicológicos relacionados ao estresse e a ansiedade, o que também atinge os acadêmicos brasileiros no período atual. Esse cenário prejudica a disponibilidade do estudante diante da forma de ensino adquirida, Educação a Distância (EaD), que exige muita disciplina e bem-estar mental.

Ademais, a Constituição Federal de 1988 assegura que a educação é direito de todos, mas não tem sido cumprido essa garantia pelo Estado durante a pandemia de Covid-19. Com base nisso, milhões de famílias estão em situação de extrema pobreza, consequentemente, os alunos não conseguem manter o rendimento escolar, pois vários não tem acesso às aulas virtuais. Sendo assim, durante o período de isolamento, torna-se claro o agravamento da desigualdade social e o quanto as camadas mais marginalizadas são prejudicadas.

Infere-se, portanto, que a vida acadêmica dos estudantes brasileiros tem sido bastante prejudicada com o distanciamento social e as medidas tomadas junto dele. Dessa maneira, faz-se necessário que o Ministério da Educação adjacente ao Estado redija novas leis e demonstre maior apoio as instituições públicas e privadas com intuito de beneficiar todos os estudantes disponibilizando conteúdo de qualidade. Objetivando um melhor aprendizado aos alunos independente de associação e classe social.