Debate sobre os impactos da pandemia na educação brasileira

É notório que há uma discursão relacionada aos efeitos ocasionados pela pandemia no sistema educacional brasileiro e que tal tema traz divergências de opiniões, principalmente, em relação a acessibilidade dos alunos para com a nova metodologia de ensino remoto. dentre tantos aspectos, destacam-se: a falta de condições para conseguir assistir às aulas e a democratização de seu acesso.

Com o advento tecnológico,  foi-se facilitando a maneira de se comunicar com os demais. Contudo a disponibilização da internet no mundo é alta, porém nem todos tem capacidades para obter uma boa conexão. Ademais, com o atual surto pandêmico, ficou mais visível essa incapacidade que muitos tinham, tal problemática não somente afeta os estudantes mas também o trabalho, representado um retrocesso econômico que ficou evidente em escala mundial.

Concomitantemente, com o surto patológico, muitas escolas adotaram a técnica de ensino à distância, entretanto, o atual cenário e método adotado serve para mostrar que tal artifício é de acesso restrito para aqueles que não tem condições de pagar uma boa internet. Simultaneamente, é observado que não há meios advindo do Estado para auxiliar quem carece de uma boa conexão para usufruir de tal meio, ficando visível uma falta de suporte e descaso por parte das autoridades, com isso, corre-se o risco de um maior efeito nocivo para o país.

Logo, é evidente que medidas e campanhas devem ser criadas e adotas pelo Ministério da Educação e Cultura (MEC) aliado com o Poder Judiciário e Poder Legislativo com o intuito de atenuar e auxiliar os estudantes e profissionais o qual foram afetados por conta da crise mundial de saúde, para que o Brasil não sofra tanto com os efeitos causados pela pandemia.