Debate sobre os impactos da pandemia na educação brasileira

“A mente que se abre para uma nova ideia, jamais retornará ao seu tamanho original.” Diante da afirmativa do físico alemão Albert Einstein, é necessário debater sobre o impacto causado pela pandemia na educação brasileira.

Em primeiro lugar, a covid-19 contribuiu para o aumento da desigualdade socioeconômica em nosso país. Ademais,muitos genitores ou responsáveis legais têm encontrado dificuldades financeiras para custear suas necessidades básicas e ao mesmo tempo, auxiliarem seus filhos na rotina de estudos nos domicílios. Um exemplo dessa triste realidade são os milhares de alunos das periferias e das zonas rurais que vivem sem acesso à internet de qualidade em nosso país, seja ela fornecida por empresas privadas com alto custo ou a sua inexistência em locais de grande circulação de pessoas de forma gratuita.

Somada à questão econômica, percebe-se que muitas instituições de ensino públicas,continuam sendo prejudicadas pela escassez de salas de aula informatizadas, que poderiam ser usadas pelo corpo docente para lecionar de forma virtual aos alunos. Além disso,um número significativo de professores também não tem acesso ao meio cibernético ou aos recursos  adequados em suas residências para disponibilizarem aulas. Segundo o canal BBC Brasil, proporcionar um aprendizado à distância requer dos pais,estudantes e educadores uma dedicação extra em tempos de pandemia, pois eles precisam se adaptar às plataformas digitais quando estas são ferramentas cruciais de ensino.

Fica claro, portanto, a necessidade de discutir políticas públicas de ensino no Brasil. Então, cabe ao Ministério da Educação por meio de parcerias com empresas públicas e privadas, fornecerem internet gratuita e ilimitada às famílias com baixo poder aquisitivo, a fim de promoverem a igualdade de aprendizado entre os estudantes. E, dessa forma, poder-se-á, construir uma nova mentalidade que torne a  educação digital acessível para todos.