Debate sobre os impactos da pandemia na educação brasileira

Os impactos da pandemia na educação brasileira são colossais, pegando as escolas totalmente despreparadas, sem saber como retomar os estudos de forma eficiente. De acordo com o estudo “Acesso Domiciliar à Internet e Ensino Remoto Durante a Pandemia”, realizado pelo Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea), no Brasil, cerca de seis milhões de estudantes, desde a pré-escola até a pós-graduação, não têm acesso à qualquer tipo de banda larga de internet em casa , como consequência, não conseguem participar das aulas em formato online. Desses alunos, 5,8 milhões são de instituições públicas de ensino.

Com isso, muitos estudantes preferem refazer o ano em 2021, para recuperar o conteúdo que não aprenderam e terem ‘’aulas de verdade’’. A pandemia não só afetou as aulas, mas também o psicológico de muitos universitários. Muitas pessoas estão se perguntando se as escolas poderão reprovar os alunos, segundo o Conselho Nacional da Educação (CNE), órgão do MEC, a recomendação é rever os métodos de avaliação e adotar medidas que minimizem as reprovações, já que os educandos não devem ser mais penalizados do que já estão sendo. Resumindo, a decisão deve ser tomada por cada escola ou rede de ensino, tanto pública, quanto particular.

Algumas medidas devem ser tomadas para evitar o grande número de reprovações e aumentar o rendimento escolar, como não sobrecarregar os alunos com trabalhos e atividades e dar mais assistência ao acesso a internet. As escolas também devem mostrar que se importam com a saúde mental dos seus aprendizes e se mostrar interessada em saber como eles estão.