Debate sobre os impactos da pandemia na educação brasileira

“No  meio do caminho tinha uma pedra, tinha uma pedra no meio do caminho.” Através desse fragmento do poeta Carlos Drummond De Andrade, percebe-se que o homem ao longo do seu trajeto encontra obstáculos em sua caminhada. Dentre eles, podee citar o alarmante problema da pandemia intrínseco à educação, pois docentes foram afetados pelo fechamento das escolas, aumentando, desse modo a desigualdade social. Nesse sentindo, é imprescindível averiguar e combater esse embate.

Em primeira instância, vale mencionar a frenética transformação advinda da pandemia na sociedade atual no ambiente escolar. Concomitante à isso, professores sofrem diariamente com essa adaptação inovadora, visto que as aulas remotas demandam mais habilidade e são mais difíceis de aprender e manter os jovens focados. Conquanto, indivíduos residentes de áreas insalubres não possuem acesso a internet, e muitos não obtém ferramentas tecnológicas. Segundo a Revista Veja, 57% dos alunos de escola pública são incapazes de acessar aulas remotas.

Ademais, a crise do coronavírus afetou cada cidadão com mudanças de hábitos e comportamentos, principalmente nas instituições de ensino. Na metade do século XX, com o surgimento da Terceira Revolução Industrial a descoberta e evolução dos meios tecnológicos facilitam, hodiernamente, as relações sociais e educacionais como nunca antes, uma vez que é através desses avanços que o mundo uniu-se  digitalmente para compartilhar atividades, provas reuniões e tirar dúvidas.

Evidencia-se, portanto, efetivas alterações para acomodar-se em períodos pandêmicos à relações educacionais. Logo, é fulcral que o governo proporcione para alunos de escolas públicas que residem em regiões precárias, além do acesso à internet, a distribuição de tablets com o intuito desses seres humanos não serem excluídos das aulas virtuais, obtendo assim o acesso a todas as aulas e aprendizados, pois, além de ser ofertado a educação como prioridade a desigualdade social também irá sobrestar na sociedade brasileira.