Debate sobre os impactos da pandemia na educação brasileira

Em 2020, um novo vírus do grupo corona, nomeado de Covid-19, espalhou-se pelo mundo inteiro. Diante desse cenário, as escolas tiveram que fechar e dar aulas remotas, a fim de não causar prejuízos ao ensino. Entretanto, tal medida não foi suficiente, pois dentre os negativos impactos da pandemia na educação estão a acentuação da desigualdade social entre estudantes e o abandono da escola por eles.

Diante da realidade supracitada, o abismo entre alunos pobres e alunos de classe média foram acentuados na crise pandêmica. Com a urgência em implantar um modelo de ensino “online”, os jovens que têm acesso aos computadores foram capazes de se adaptarem a esse molde. Por outro lado, aqueles com condições financeiras escassas não têm acesso à “web”, logo, à educação. Em consoante ao exposto, segundo o Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada, cerca de seis milhões de estudantes não têm acesso à “internet”. Logo, é notável que o ensino remoto só está ao alcance dos estudantes com boas condições econômicas, o que prejudica a camada pobre. Dessa forma, nota-se que o aparecimento da pandemia acentuou as desigualdades sociais existentes no país.

Outrossim, a conjuntura social provocada pelo Corona vírus, a qual as escolas atuam virtualmente, contribuiu para a evasão escolar. Em conformidade ao expresso, segundo o Conselho Nacional da Juventude, um em cada quatro alunos pensa em largar o colégio após a pandemia. Ademais, esse lamentável posicionamento dos jovens deve-se ao fato dos impasses enfrentados na manutenção do estudo remoto, tais como dificuldade de aprender sozinho e cas barulhenta. Além disso, segundo o Brasil de Fato, a falta do convívio escolar presencial é a principal queixa dos jovens. Logo, percebe-se que a distância do ambiente escolar, necessária após a crise sanitária do Covid-19, e as dificuldades para adaptar os estudos nos lares são desmotivadores para os alunos. Assim, um dos impactos do Corona Vírus na educação foi o estímulo a desistência dos estudantes.

Dessarte, medidas são necessárias para amenizar os efeitos da pandemia no ensino. Para tal, cabe ao Ministério da Educação (órgão que é responsável pela educação do Brasil), por meio do fornecimento de aulas de reforço e monitorias gratuitas em todo território nacional após a pandemia, dê suporte educacional especial aos estudantes prejudicados pelos impactos do Corona Vírus, a fim de evitar que as desigualdades sociais sejam mais acentuadas, bem como evitar que os alunos abandonem as escolas.