Debate sobre os impactos da pandemia na educação brasileira

Com os impactos da pandemia na educação Brasileira , temos dois efeitos: negativo e positivo . Nesse contexto, seria respectivamente: o despreparo dos professores , alunos e famílias com a atual situação , já na esfera positiva, destaca-se uma nova formação de ensino de qualidade.

Antes de tudo , segundo a constituição federal de 1988, a educação é direito de todos e dever do Estado e da família, cita ,também, que todos as pessoas são iguais perante a lei.  Esses direitos não puderam ser exercidos  na sua literalidade na pandemia no Brasil. Isso ocorreu , com a paralisação das aulas presenciais e quando poucos alunos tiveram acesso as disciplinas através da internet e famílias , principalmente,pais de crianças, sem o conhecimento adequado para ensiná-las.Além disso,alguns professores sem habilidades suficientes para manuseio  e intermédio com os discentes no sistema de rede.

Por outro lado, bastante positivo, nessa pandemia,é uma nova formação de ensino, que  através da internet ,desenvolveu-se uma maior responsabilidade e organização dos alunos com as disciplinas. Ademais , com esse comportamento gerou-se um autoconhecimento e protagonismo por parte dos discentes , reforçando o compromisso das escolas com a formação integral desses, seja profissional ou pessoal.

Portanto ,com os impactos da pandemia na educação Brasileira ,surgiram dois lados: negativo e positivo .Nesse contexto, para a solução daquele,  deve ser feito um curso de aperfeiçoamento dos professores para manuseio do software e uma parceria do governo com o setor privado para fornecimento de internet para os alunos mais necessitados.Desse modo ,aderindo o método de ensino de maior responsabilidade e organização dos alunos,esfera do lado positivo.Cabe , ao Ministério da Educação junto com o Congresso Nacional por meio de lei aprovar um projeto nesse sentido.