Debate sobre os impactos da pandemia na educação brasileira

O ensino e o conhecimento são a base de uma sociedade bem desenvolvida. Com o fechamento das escolas no ano de 2020, muitos alunos ficaram sem aulas devido a falta de acesso a internet. É impactante a diferença entre os estudantes que pertencem a rede particular e aos que pertencem a rede pública, a maior parte dos estudantes da rede pública não tem material necessário para a aprendizagem à distância. Já os alunos da rede particular, geralmente, têm melhores condições para as aulas.

Os estudantes que moram em áreas mais periféricas, não têm acesso à internet, o que impossibilita o preparo necessário para os exames nacionais, por exemplo. Além disso, várias unidades de ensino básico fecharam, por não conseguir manter todos os funcionários, incluindo professores, que são, de todos, o mais essencial.

Uma das possíveis soluções para a diminuição dessa carência à conexão, seria o Estado juntamente dos distribuidores de energia providenciar uma ligação rápida e eficaz no qual todos aprendam igualmente, sem colocarem suas vidas em risco.

Em contrapartida, os alunos pertencentes a rede particular de ensino, em sua maioria, teve continuidade nos estudos por meio do ensino à distância (EAD), causando assim uma desigualdade na educação brasileira.

Sendo assim, a educação brasileira, que sofreu um déficit devido a pandemia, poderia se reerguer para que tenhamos profissionais altamente qualificados no futuro.