Debate sobre os impactos da pandemia na educação brasileira

Com o primeiro caso de COVID-19 , no Brasil, no começo de 2020 , foi necessário que as escolas se adaptassem com o ensino de forma não presencial , e assim , acarretou impactos da pandemia na educação brasileira . Dentre elas , o despreparo dos alunos e professores de escolas públicas por não possuírem recursos por conta da estrutura escolar e da vulnerabilidade social dos estudantes . Sendo assim, os mesmos não possuindo aprendizados suficientes comparado como de forma presencial . Diante do exposto, com a nova modalidade de ensino remoto implantado pelo Governo, proporcionou desigualdade no âmbito escolar entre alunos de escolas públicas e privadas . De fato , muitos estudantes baixa renda não possuem internet em casa, que segundo O Portal da Globo {G1}, quase 46 milhões de pessoas , em 2018, não tinham acesso á internet no país . Logo , a precária situação enfrentado pelos jovens , os mesmos não tem os benefícios básicos de possuírem mecanismos diversos para os estudos , por exemplo , computador, livros de boa qualidade e assistência individual como os estudantes de escolas particulares têm . Dessa maneira , é evidente que não tenha democracia ao ensino na pandemia , pois o despreparo dos professores e alunos dificulta o conhecimento essencial . Outrossim , Novas evidências mostram que as paralisações causadas pela pandemia COVID-19 podem exacerbar as lacunas já existentes na educação. Além disso , não há nenhum sistema educacional moderno construído para lidar com as aulas virtuais . Visto que , não tem comparação entre o e ensino EAD com aulas emergenciais a distância . Neste sentido , o atual momento que a educação está sendo dificultada se torna incoerente com o pensamento de Nelson Mandela , já que para ele a educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo. Haja vista que é essencial investimento na educação , sendo em uma pandemia ou não .

Portanto , medidas são necessárias para diminuir os impactos da pandemia na educação brasileira . Ademais , cabe ao Ministério da Educação investir nos diversos mecanismos para o ensino não presencial , por meio de dar acesso á internet e livros de qualidades aos alunos de baixa renda , a fim dos mesmos possuírem também o beneficio democrático como os alunos de escolas privadas estudarem de forma virtual . Só assim , a pandemia não atrapalhe os alunos no desenvolvimento de aprendizagem que segundo Nelson Mandela, a educação é a arma mais poderoso para mudar o mundo.